小学校受験の面接や口頭試問では、ただ質問に答えるだけではなく、次のような力が求められます。

このような力は、直前期の対策だけで身につくものではありません。

しかし、早い時期から、正しい方法で地道に練習を重ねれば、少しずつ伸ばしていくことができます。

『かける先生のお話講座』では、小学校受験の面接や口頭試問で問われる「話す力」「考える力」「伝える力」を、実際によく聞かれる質問をもとにトレーニングしながら、お子様が自信をもって答えられるように育てていきます。

「質問すると『うーん…』と固まってしまう」
「主語がなく、何を言っているのか分からない」
「質問に対して一言しか答えられない」
「深掘り質問で黙ってしまう」
「家では答えられるのに本番で話せない」

小学校受験では、子どもの「話す力」は、単なる会話力としてだけではなく、そのご家庭でどのような関わりや教育がされているかを表すものとして見られることも少なくありません。

たとえば面接や口頭試問では、

・どのくらい語彙を知っているか
・質問の意味を理解して自分で考えられるか
・自分の言葉で説明できるか

といった 言語力や思考力が見られます。

そして、それらの力は多くの場合、日常の親子の会話や家庭での関わりの中で育っていくものです。

そのため、学校側は、子どもの受け答えを通して家庭でどのような教育やコミュニケーションが行われているかも感じ取ろうとしています。

つまり、面接や口頭試問では単に質問に答えられるかどうかだけでなく、「家庭での関わりや教育」まで見られていることが多いのです。

とはいえ、多くのご家庭では

「家で面接練習をしてみても、うまくいかない」
「どのように練習すればよいのかわからない」

というお悩みを抱えているのが実情です。

小学校受験の面接・口頭指紋対策は、直前だけの準備では、ほとんど間に合いません。

理由はとてもシンプルです。

面接で求められる「話す力」は、一度練習しただけで身につくものではなく、日々の習慣の中で少しずつ育っていく力だからです。

たとえば面接では、次のような力が求められます。

これらの力は、知識だけでは身につきません。

実際に話す練習を重ねることで、少しずつ育っていくものです。

そのため、小学校受験では、年中〜年長にかけて、少しずつトレーニングを積み重ねていくことがとても大切になります。

早い段階から経験を重ねることで、お子様は質問に対して慌てることなく、自分の言葉で落ち着いて答えられるようになっていきます。

この講座では、小学校受験の面接や口頭試問で実際によく聞かれる質問をもとに、お子様の「話す力」をトレーニングしていきます。

そして、本講座では、ただ質問に答える練習をするだけではありません。

面接で落ち着いて受け答えができるよう、次のようなポイントを一つひとつ丁寧に指導します。

例えば、「好きな遊びは何ですか？」

と聞かれたときに、

「サッカー」

と一言で終わるのではなく、

「ぼくはサッカーが好きです」

と主語をつけて丁寧な文章の形で話したり、

「どうしてサッカーが好きなのですか？」

と聞かれたときに、

「楽しいからです」

とだけ答えて終わるのではなく。

「体を動かすのが好きで、ゴールが決まると嬉しいからです」

というように、お子様なりの理由をつけて説明する練習をしていきます。

このように、単に答えを覚えるのではなく、面接で求められる「話し方」「考え方」「伝え方」をわかりやすく指導していきます。

そのため、お子さまが本番でも慌てず、自分の言葉で落ち着いて答えられる力を育てることができます。

ちなみに、大人からすれば当たり前のことと思うかもしれませんが、話すこと自体に慣れていないお子様からすると、これが意外と難しいのです。

ご家庭で練習する際には答えられても、慣れていない大人に質問されると、その緊張感に呑まれて、練習通りの話し方ができなくなってしまうことも多々あります。

だからこそ、親ではなく、”第3者である先生”とレッスンを定期的に行い、しっかりと身につけさせることが大切です。

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