小学校受験の面接や口頭試問では、ただ質問に答えるだけではなく、次のような力が求められます。
・落ち着いて姿勢よく座り、相手の目を見て話す力
・主語をつけ、丁寧な言葉でわかりやすく話す力
・質問に対して必要な情報を付け加えて説明する力
・「どうして？」「それはなぜ？」といった深掘りの質問への対応力
・予想していなかった質問に答える瞬発力
このような力は、直前期の対策だけで身につくものではありません。
しかし、早い時期から、正しい方法で地道に練習を重ねれば、少しずつ伸ばしていくことができます。
『かける先生のお話講座』では、小学校受験の面接や口頭試問で問われる「話す力」「考える力」「伝える力」を、実際によく聞かれる質問をもとにトレーニングしながら、お子様が自信をもって答えられるように育てていきます。
「質問すると『うーん…』と固まってしまう」
「主語がなく、何を言っているのか分からない」
「質問に対して一言しか答えられない」
「深掘り質問で黙ってしまう」
「家では答えられるのに本番で話せない」
小学校受験では、子どもの「話す力」は、単なる会話力としてだけではなく、そのご家庭でどのような関わりや教育がされているかを表すものとして見られることも少なくありません。
たとえば面接や口頭試問では、
・どのくらい語彙を知っているか
・質問の意味を理解して自分で考えられるか
・自分の言葉で説明できるか
といった 言語力や思考力が見られます。
そして、それらの力は多くの場合、日常の親子の会話や家庭での関わりの中で育っていくものです。
そのため、学校側は、子どもの受け答えを通して家庭でどのような教育やコミュニケーションが行われているかも感じ取ろうとしています。
つまり、面接や口頭試問では単に質問に答えられるかどうかだけでなく、「家庭での関わりや教育」まで見られていることが多いのです。
とはいえ、多くのご家庭では
「家で面接練習をしてみても、うまくいかない」
「どのように練習すればよいのかわからない」
というお悩みを抱えているのが実情です。
小学校受験の面接・口頭指紋対策は、直前だけの準備では、ほとんど間に合いません。
理由はとてもシンプルです。
面接で求められる「話す力」は、一度練習しただけで身につくものではなく、日々の習慣の中で少しずつ育っていく力だからです。
たとえば面接では、次のような力が求められます。
・主語をつけて、わかりやすく話す力
・「どうして？」と聞かれたときに理由を答える力
・相手の質問の意味を正しく理解する力
・深掘り質問や予想外の質問への瞬発力や対応力
・落ち着いて考えながら話す力
これらの力は、知識だけでは身につきません。
実際に話す練習を重ねることで、少しずつ育っていくものです。
そのため、小学校受験では、年中〜年長にかけて、少しずつトレーニングを積み重ねていくことがとても大切になります。
早い段階から経験を重ねることで、お子様は質問に対して慌てることなく、自分の言葉で落ち着いて答えられるようになっていきます。
この講座では、小学校受験の面接や口頭試問で実際によく聞かれる質問をもとに、お子様の「話す力」をトレーニングしていきます。
・好きな遊びは何ですか？
・幼稚園で頑張っていることは何ですか？
・どうしてこの学校に行きたいですか？
・お友達とケンカしたらどうしますか？
・将来なりたいものはありますか？
そして、本講座では、ただ質問に答える練習をするだけではありません。
面接で落ち着いて受け答えができるよう、次のようなポイントを一つひとつ丁寧に指導します。
・主語をつけて、わかりやすく話す方法
・文章として伝わる話し方
・「どうして？」と聞かれたときの理由の伝え方
・必要な情報を付け加えて説明する力
・深掘り質問への対応力
・笑顔で受け答えすること
・姿勢や座り方などの所作
例えば、「好きな遊びは何ですか？」
と聞かれたときに、
「サッカー」
と一言で終わるのではなく、
「ぼくはサッカーが好きです」
と主語をつけて丁寧な文章の形で話したり、
「どうしてサッカーが好きなのですか？」
と聞かれたときに、
「楽しいからです」
とだけ答えて終わるのではなく。
「体を動かすのが好きで、ゴールが決まると嬉しいからです」
というように、お子様なりの理由をつけて説明する練習をしていきます。
このように、単に答えを覚えるのではなく、面接で求められる「話し方」「考え方」「伝え方」をわかりやすく指導していきます。
そのため、お子さまが本番でも慌てず、自分の言葉で落ち着いて答えられる力を育てることができます。
ちなみに、大人からすれば当たり前のことと思うかもしれませんが、話すこと自体に慣れていないお子様からすると、これが意外と難しいのです。
ご家庭で練習する際には答えられても、慣れていない大人に質問されると、その緊張感に呑まれて、練習通りの話し方ができなくなってしまうことも多々あります。
だからこそ、親ではなく、”第3者である先生”とレッスンを定期的に行い、しっかりと身につけさせることが大切です。
・基礎的な話す力から応用的な話し方まで鍛えたい方
・いろいろな質問に対する回答の瞬発力を鍛えたい方
・慣れない大人との対話力を鍛えたい方
・面接対策や口頭試問対策を早めに始めたい方
・家庭での面接練習に限界を感じている方
かける先生のお話講座は、とても楽しんで参加することができました。
短い時間でしたが、成長を感じる時間でした。
親が一対一で口頭試問をすると、どうしてもできなかった質問を『覚えなくてはいけない』という感覚の方が強くなってしまいます。
今回も用意していた回答と違うことを言う場面がありましたが、その場で自分で考えて出てきた言葉なんだなと感心しました。
また、『分かりません』とすぐに伝えることができたこともすごいなと思います。
先生が、子供の考えを引き出すやり方も素敵でした。
親だと答えが出てこないとイライラしてしまうこともあります。表情もしっかり見ていただき、褒めてもらえるので、楽しく喜んで参加することができました。
先日はお話講座をありがとうございました
初回を迎える前は「どうかな？」「緊張してしまうかな？」と心配しておりましたが、いざ終えると「話せたよ！」「楽しかった！」と申しておりました。
「次はいつ？」と楽しみにしている様子も見られました。
そして、かける先生のお話講座を4回受け終えた本日、午後にお教室がありました。
一度もつまずかずに口頭試問に答えられておりました。
「話してみよう」「答えてみよう」の気持ちが本人の背中から私どもにも伝わってまいりました。
かける先生のご指導のおかげと感謝しております。
今後もどうぞよろしくお願いいたします
本日は、お話講座ありがとうございました。
和やかな雰囲気で始めていただけたので、息子も最初こそ緊張していましたが、すんなりと馴染むことができました。
息子が回答に詰まるところも、問いの角度や表現を替えて下さり、息子の回答を自然に引き出していただきました。
また、先生が聞いた内容の解釈を丁寧に共有して頂けたことで、本人もしっかり相手に伝わったんだという安心感と自信が芽生えたのではないかなと想像されます。
親以外の大人の方と息子が1対1で会話する機会は、なかなか作り出せないので、息子にとってはとても貴重な経験になると思いますし、これからもコミュニケーシヨンの大切さ、楽しさを実感して欲しいと願っています。
娘が言いたいことを汲み取ってくださり、終始とても楽しそうでしたので安心しました。
20分の中に質問とアドバイスが凝縮されているので楽しい意味ではあっという間な時間ですが、集中しながら積み重ねていける時間としてはとても有意義なものだと感じました。
プラスして私共にもアドバイスや質問を聞いていただけるのでありがたいです。
普段は車やお風呂の時間などに簡単な質疑応答練習をしておりますが、私相手だと途中で投げ出したりすることもあるので、今日は横で作業をしながら見守る中で、ひとつひとつの質問に曖昧ながらも何とか答える様子を客観的に見ることができ、娘の成長を感じることができました。
また、普段は気づかなかった娘の話し方の癖など、新しい発見や気付きがありました。
かける先生とのお話練習を通して、これから少しずつ良い方向へ変わっていけたらと、期待が膨らんでいます。
| 対象 | 新年中〜年長 |
| 形式 | オンライン個別レッスン |
| 時間 | 20分/1回 |
| 回数 | 月4回(週1回) ※4回セットのお申込みです。 ※曜日固定し、週1回実施します。 ※時間帯は午前・午後をご希望いただけます。 （詳しくはお問い合わせください。） |
| 料金 | 11,000円 / 月 |
| 備考 | ※ネット環境とPCまたはタブレットをご用意ください。（パソコンを推奨しております） ※レッスンはお子様のみの参加でお願い申し上げます。（授業終了後、簡単なフィードバックを行います。） ※オンライン個別レッスンのため、受講できる枠に限りがあります。枠が埋まり次第受付終了となります。 ※月4回の途中解約はできませんのでご了承ください。 ※キャンセルは1回までとなります。2回以上のキャンセルの場合、1回分消費という形になります。 ※日時変更につきましても、キャンセルと同様で1回のみとなります。 |